TASK 4：
general and specific task
Reading: background information about an academic lecture.
Listening: more specific information of the topic
基本上是阅读给出一个理论，听力给出具体的例子或由该理论产生的一些结果。
注意: 把背景资料应用到听力里，仍旧主要是陈述听到的东西。考的还是summarize, 不要加入个人的观点。
TASK 5：
campus based conversation
Listening: about 2 min，内容多是关于校园生活，一个人有了怎样的问题，另一个人给他几个建议(多半是两个)，要么是问你你觉得那个建议比较合理(加入个人观点)，要么是就第二个人的建议，发表看法(同意合适不同意，不要加入自己的建议)
注意：
1. 第一步，先说问题
2.解决办法一
3. 解决办法二
4. 结论
TASK 6：
lecture
重点考summarize，不要带个人观点。
通常听到的结构：
1、main idea
2、A 是什么，B是什么，B比A的优点是什么
注意：
the professor mainly discussed how…… along with …… illustrate two example the A is …… the B is ……最后做个结论例如综上所诉， B比A好。
托福考试的6个TASKS解题思路有较大差异，考生切忌一视同仁，采用同一个思路解答。
